উদাহরণস্বরূপ, এটি পড়া এবং লেখার শিক্ষা যা একজন শিক্ষক বা অধ্যাপক দ্বারা এমন একজন ব্যক্তিকে শেখানো হয় যার এই ধরনের জ্ঞান নেই; এটি সাধারণত স্কুল-বয়সী শিশুদের লক্ষ্য করে এবং সেই সাথে যারা সেখানে নেই। সাক্ষরতা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যাতে একজন ব্যক্তি তার ক্ষমতার সর্বোচ্চ বিকাশ ঘটাতে পারেন এবং যদিও এর অর্থ এই নয় যে একজন নিরক্ষর ব্যক্তি তার জীবন পরিচালনা করতে পারে না, এটি সত্য যে একটি ভাল চাকরি পেতে অনেক বেশি খরচ হবে, তবে প্রধানত অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম যেহেতু তারা লিখতে তাদের ধারণাগুলি পড়তে বা প্রকাশ করতে জানে না।
সাক্ষরতা শব্দটি এমন একটি প্রক্রিয়াকে বোঝায় যার মাধ্যমে একজন ব্যক্তি পড়তে এবং লিখতে শিখতে পারে, দুটি ক্রিয়াকলাপ বা ফাংশন যা তাকে আরও গভীর এবং আরও বিমূর্ত স্তরে অন্যান্য মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে দেয়। পদ্ধতি যার মাধ্যমে একজন ব্যক্তি পড়তে এবং লিখতে শেখে, ব্যক্তিগত বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত দুটি ক্রিয়া এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগের সম্ভাবনা
একটি প্রক্রিয়া যা অতীতে শুধুমাত্র ধনী শ্রেণীর জন্য উপলব্ধ ছিল
সমগ্র সমাজের একটি বিশাল ঘটনা হিসাবে সাক্ষরতার ধারণাটি একটি অতি সাম্প্রতিক ধারণা যদি আমরা বিবেচনা করি যে খুব বেশি দিন আগে (আনুমানিক 19 শতক) একমাত্র লোকেরা যারা পড়তে এবং লিখতে পারত তারা সর্বদা সর্বোচ্চ খাত ছিল। সমাজের, নিরক্ষরতায় নিমজ্জিত জনসংখ্যার উপর শাসন করার জন্য এবং তারা যা চায় তা করার জন্য অর্থনৈতিক এবং রাজনৈতিক ক্ষমতা সহ।
কয়েক শতাব্দী আগে, এই স্বল্পোন্নত দেশগুলিতে সমাজের উচ্চ শ্রেণীর মধ্যে এটি একটি ব্যাপক ব্যবহার এবং প্রথা ছিল যে তারা তাদের সন্তানদের বিদেশে পড়াশোনা করতে পাঠায়, বিশেষ করে, একটি অভিজাত শিক্ষার নিশ্চয়তা দেওয়ার জন্য, যা হওয়ার সম্ভাবনা কম ছিল। অনুন্নত দেশগুলিতে শিক্ষাগত ঘাটতির ফলে অর্জিত।
অশিক্ষিত শ্রেণীকে আধিপত্য করতে খারাপ রাজনীতি ব্যবহার করা হয়েছে
জ্ঞানের শক্তি তাদের কর্তৃত্ব ও শ্রেষ্ঠত্ব দিয়েছে এবং তারা সর্বদা তা দাবি করেছে এবং যাদের এই ক্ষমতা নেই তাদের কেবল তাদের সিদ্ধান্তের কাছে নতি স্বীকার করতে হবে যারা সবকিছু জানেন।
স্পষ্টতই, এই পরিস্থিতি ঐতিহাসিকভাবে অশিক্ষিত এবং অশিক্ষিতদের মধ্যে বড় সামাজিক ব্যবধান তৈরি করেছিল, পরবর্তীদের কেবল পদত্যাগ এবং কঠিনতম কাজ এবং ব্যবসার কার্যকারিতা, সাধারণত পূর্বের পরিবেশন করা ছিল।
এই প্রেক্ষাপটের জন্য অনেক সরকার ইতিহাস জুড়ে নিজেদের টিকিয়ে রেখেছে।
শিক্ষার অভাবের কারণে এর চেয়ে খারাপ বিলম্ব এবং বৈষম্য আর নেই, কারণ অনুরূপ নির্দেশনা ছাড়া নিজেকে একমত প্রকাশ করা, যা ইচ্ছা তা বলা, অন্যায়ের বিরোধিতা করা অসম্ভব হবে।
রাজনীতিবিদ, বা বরং রাজনৈতিক নেতারা, যারা তাদের জনগণের কল্যাণ কামনা করেন না, কেবল তাদের নিজস্ব স্বার্থের সন্তুষ্টির জন্য আন্দোলন করেন, তারা জনগণের অজ্ঞতায় স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করেন এবং উদাহরণ স্বরূপ এটিকে প্রচার করেন।
তারা চিন্তা করে না যে নিরক্ষর লোকেরা শিক্ষিত হয় কারণ এইভাবে তারা পরিচালনাযোগ্য হবে না এবং তারা তাদের বাঁকতে সক্ষম হবে না।
যাইহোক, 19 শতকের শুরুতে, বিভিন্ন সরকার এবং ক্রমবর্ধমান জটিল সমাজগুলি সাক্ষরতাকে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজন হিসাবে দেখতে শুরু করে যে, যদিও এটি কখনও কখনও নির্দিষ্ট রাজনৈতিক বা সাংস্কৃতিক ধারণাগুলি প্রেরণের জন্যও ব্যবহৃত হত, শেষ পর্যন্ত এটি সমাজকে বৃদ্ধি ও বিকাশের অনুমতি দেবে। যেমন
সাক্ষরতা শিশুদের সবচেয়ে কোমল পর্যায় থেকে শুরু হওয়া উচিত, প্রায় 5 থেকে 6 বছর যখন এটি বিবেচনা করা হয় যে তারা ইতিমধ্যেই প্রতীক, আকার, চিহ্ন ইত্যাদি শেখার পর্যায় অতিক্রম করেছে। এবং তারা এখন শব্দ এবং এমনকি আরও কিছু বিমূর্ত পদ বোঝার জন্য নিজেদের নিয়োজিত করতে পারে।
নির্দেশনা বাড়িতে শুরু হতে পারে, তবে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রাথমিক গ্রেডে শিশুদের পড়তে এবং লিখতে শেখানোর জন্য এটি স্পষ্টতই দায়ী স্কুল।
এটি আরও জটিল হয়ে উঠবে কারণ ব্যক্তি আরও দক্ষতা বিকাশ করবে এবং আরও জটিল পাঠ্য বুঝতে পারবে।
আজ, জাতিসংঘ, তার শিক্ষা শাখা ইউনেস্কোর মাধ্যমে, স্থায়ী সমীক্ষা, প্রতিবেদন এবং কাজগুলি পরিচালনা করে যা বিশ্ব সাক্ষরতার মাত্রা নিয়ন্ত্রণ এবং উন্নত করতে চায়, সেইসব দেশগুলিকে নির্দেশ করে যেগুলি একটি গ্রহণযোগ্য ফলাফল অর্জনে জটিলতা দেখায় এবং এটিতে পৌঁছাতে সহায়তা করে।
একটি তালিকা বর্ণানুক্রম করুন
অন্যদিকে, শব্দটি বর্ণানুক্রমিক ক্রমে একটি তালিকা স্থাপনের ক্রিয়াকে বোঝাতেও ব্যবহৃত হয়, উদাহরণস্বরূপ।
উদাহরণস্বরূপ, একজন ডাক্তার তার রোগীদের স্বাস্থ্যের অবস্থা অনুসরণ করার জন্য যে ফাইলগুলি তৈরি করেন সেগুলি সাধারণত প্রয়োজনে অনুসন্ধানের সরলতা নিশ্চিত করার জন্য বর্ণানুক্রমিকভাবে সাজানো হয়।
ডাক্তার সচিব সাধারণত বর্ণমালার প্যাটার্ন অনুযায়ী তাদের সংগঠিত করার দায়িত্বে থাকেন।
