শিক্ষণ এমন একটি শব্দ যা এর বিভিন্ন অর্থ এবং প্রসঙ্গে শিক্ষা, প্রশিক্ষণ বা শিক্ষার ধারণার সাথে সম্পর্কিত। ম্যাজিস্টেরিয়াম শব্দটি ল্যাটিন ম্যাজিস্ট্রি থেকে এসেছে, যারা রোমান প্যাট্রিশিয়ানদের সন্তানদের ব্যক্তিগত শিক্ষক ছিলেন, যারা সাধারণত গ্রীক বংশোদ্ভূত ক্রীতদাসদের দ্বারা শিক্ষিত ছিলেন। এটা অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে রোমান সভ্যতার গ্রীক সংস্কৃতির প্রতি গভীর প্রশংসা ছিল এবং শিক্ষিত গ্রীকরা ছিল ধনী শ্রেণীর সন্তানদের প্রশিক্ষণের জন্য আদর্শ মানুষ।
প্রাচীন গ্রীক এবং রোমানদের ম্যাজিস্টেরিয়াম
যদিও ম্যাজিস্টেরিয়াম শব্দটি রোমান সংস্কৃতির প্রেক্ষাপটে স্থাপন করা উচিত, তবে গ্রীকরাই এই ঐতিহ্যের সূচনা করেছিল। প্রকৃতপক্ষে, গ্রীক দার্শনিক বিদ্যালয়গুলি একজন মহান শিক্ষকের চিত্র নিয়ে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যিনি শিষ্যদের দ্বারা পরিবেষ্টিত ছিলেন যারা বিভিন্ন বিষয়ে (অলঙ্কারশাস্ত্র, নৈতিকতা, দর্শন বা বিজ্ঞান) তাঁর শিক্ষা অনুসরণ করেছিলেন। গ্রীসে আমরা এমন দার্শনিকদের খুঁজে পাই যারা চিন্তার ইতিহাসের জন্য সিদ্ধান্তমূলক এমন একটি শিক্ষার অনুশীলন করেছিলেন, যেমনটি ঘটেছিল পিথাগোরিয়ান স্কুল, প্লেটোনিক একাডেমি, অ্যারিস্টটলের লিসিয়াম বা সোফিস্টদের দ্বারা প্রচারিত স্কুলগুলির ক্ষেত্রে। এই সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য রোমানদের দ্বারা অনুমান করা হয়েছিল এবং জনশিক্ষায় বা অভিজাতদের গঠনে প্রয়োগ করা হয়েছিল। এটা ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে রোমানরা স্কুল (স্কলা) এবং অন্যান্য প্রশিক্ষণ কেন্দ্র যেমন জিমনেসিয়ামকে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দিয়েছিল।
শিক্ষকতা পেশা
শিক্ষকতা শব্দটি বর্তমানে ভবিষ্যত শিক্ষকদের প্রস্তুত করার লক্ষ্যে একাডেমিক অধ্যয়ন বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। এইভাবে, শিক্ষণ ডিগ্রী অধ্যয়ন প্রাথমিক শিক্ষাগত পর্যায়ে শিক্ষকতা পেশা অনুশীলনের উদ্দেশ্যে করা হয়।
শিক্ষাদান অধ্যয়ন একটি সুস্পষ্ট বৃত্তিমূলক উপাদানের সাথে একটি সিদ্ধান্ত, যেহেতু শিক্ষককে অবশ্যই এমন ছাত্রদের শেখাতে হবে যারা শিখতে চায় এবং যারা জ্ঞানে খুব বেশি আগ্রহী নয়।
শিক্ষণ ডিগ্রীতে কিছু বিশেষীকরণ রয়েছে (শিশু, প্রাথমিক, বিশেষ শিক্ষা বা ভাষায়, অন্যদের মধ্যে) এবং এটি একটি অধ্যয়ন পরিকল্পনা, একটি শিক্ষাবিদ্যা এবং একটি শিক্ষণ পদ্ধতির বিষয়।
বর্তমান শিক্ষণ-শেখানো প্রক্রিয়াটি প্রাচীন রোমের মতো একই মৌলিক ধারণা বজায় রাখে, অর্থাৎ সাধারণভাবে পড়া, লেখা, সামাজিকীকরণ, শারীরিক শিক্ষা এবং সংস্কৃতির প্রাথমিক বিষয়গুলিতে শিশুদের প্রশিক্ষণ দেওয়া।
অন্যদিকে, শিক্ষকের চিত্র এবং শিক্ষাদানের ধারণা একাডেমিক ক্ষেত্রের বাইরে চলে যায়, যেহেতু শিক্ষাদানের অনুশীলনটি একজন বুদ্ধিজীবী, একজন শিল্পী বা একজন স্রষ্টা সামগ্রিকভাবে সমাজে তাদের অবদানের মাধ্যমে সম্পাদন করতে পারেন।
ছবি: iStock - স্টিভ ডেবেনপোর্ট / ক্রিস্টোফার ফুচার
