পদ্ধতি একটি সমস্যা বর্ণনা করার লক্ষ্যে নির্দেশিকা এবং কর্মের সেট হিসাবে বোঝা হয়। সাধারণভাবে, পদ্ধতিটি বৈজ্ঞানিক গবেষণার একটি বিভাগ। এই অর্থে, বিজ্ঞানী একটি সমস্যার সম্ভাব্য ব্যাখ্যা হিসাবে একটি হাইপোথিসিস থেকে শুরু করেন এবং একটি আইন খুঁজে বের করার চেষ্টা করেন যা এটি ব্যাখ্যা করে। অনুমান এবং চূড়ান্ত রেজোলিউশনের মধ্যে, বিজ্ঞানীকে অবশ্যই একটি পথ অনুসরণ করতে হবে, অর্থাৎ একটি গবেষণা পদ্ধতি। আর পদ্ধতির অধ্যয়নকেই মেথডলজি বলা হয়। অন্য কথায়, পদ্ধতিটি একটি অধ্যয়ন বা গবেষণার "কিভাবে" প্রতিক্রিয়া জানায়।
পদ্ধতির ধারণাটি বিজ্ঞানের আদর্শ। যাইহোক, এটি সাধারণত অ-বৈজ্ঞানিক প্রেক্ষাপটে প্রয়োগ করা হয় (গেম, খেলাধুলা, কাজের সংগঠন বা একটি বিষয়ের শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত একটি পদ্ধতি রয়েছে)।
মৌলিক বিভাগ এবং সুপারিশ
অনুশীলনে, একটি বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বিভিন্ন পর্যায়ে কার্যকর করা হয়। প্রথমত, একটি গ্রন্থপঞ্জী পর্যালোচনা পর্যায়। তারপরে একটি ক্ষেত্র পর্যায়, একটি পরীক্ষাগার পর্যায়, একটি তথ্য প্রক্রিয়াকরণ পর্যায় এবং অবশেষে, একটি বিশ্লেষণ এবং ফলাফলের পর্যায় আসে।
একটি পদ্ধতি প্রয়োগ করার অর্থ হল কর্মের একটি আদেশ অনুসরণ করা, যার জন্য সুপারিশগুলির একটি সিরিজ মেনে চলার পরামর্শ দেওয়া হয়: সম্পাদিত কাজের তালিকা সংজ্ঞায়িত করুন, একটি ক্রম বা কার্য সম্পাদনের ক্রম নির্ধারণ করুন, বিভিন্ন কর্মের সময়কাল স্থাপন করুন এবং সংজ্ঞায়িত করুন প্রতিটি লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য।
বেশিরভাগ তদন্তে তিনটি প্রধান পথ রয়েছে: প্রবর্তক, ডিডাক্টিভ এবং হাইপোথেটিকাল-ডিডাক্টিভ।
প্রবর্তক পদ্ধতি
এটি একটি সাধারণ উপসংহার আঁকার জন্য নির্দিষ্ট তথ্য সংগ্রহের উপর ভিত্তি করে। এই পদ্ধতির নিম্নলিখিত পর্যায় রয়েছে: তথ্য পর্যবেক্ষণ এবং রেকর্ডিং, তথ্যের বিশ্লেষণ এবং শ্রেণীবিভাগ এবং তথ্য থেকে সাধারণীকরণের প্রবর্তক ডেরিভেশন (এটি ইন্ডাকটিভ ইনফারেন্স নামেও পরিচিত)। প্রবর্তক যুক্তির একটি উদাহরণ নিম্নরূপ: যখনই আমি লোহাকে আঘাত করি তখনই তা উত্তপ্ত হয়, যখনই আমি তামাকে আঘাত করি তখনই তা উত্তপ্ত হয়, যখনই আমি ইস্পাতকে আঘাত করি এটি উত্তপ্ত হয় এবং উপসংহারে, আমি বিবেচনা করি যে সম্ভবত সব ধাতুই গরম হয়ে যায় যখন আঘাত
ডিডাক্টিভ পদ্ধতি
ডিডাক্টিভ পদ্ধতি এই ধারণার উপর ভিত্তি করে যে তদন্তে প্রাপ্ত সিদ্ধান্তগুলি প্রাঙ্গনে অন্তর্নিহিত। অন্য কথায়, যদি প্রাঙ্গনে সত্য হয়, তাহলে উপসংহারগুলি অবশ্যই সত্য হবে। এই পদ্ধতিটি সাধারণ থেকে বিশেষে যায় এবং এটি প্রবর্তক পদ্ধতির বিরোধী। যুক্তির একটি ফর্ম হিসাবে বাদ দেওয়ার একটি উদাহরণ নিম্নলিখিত হবে: আমার চাচা আন্দ্রেসের সন্তানদের তাদের বাবার মতো একই নাম রয়েছে এবং তাই আমার চাচার সন্তানদের আন্দ্রেস বলা হয়।
হাইপোথেটিকাল-ডিডাক্টিভ পদ্ধতি
এই পদ্ধতি অনুসারে, বিজ্ঞান পর্যবেক্ষণ থেকে শুরু হয় না, যেহেতু সংবেদনশীল তথ্য অনুমান নির্মাণের জন্য পর্যাপ্ত নয়। এই পদ্ধতির সূচনা বিন্দু হল একটি ঘটনার পর্যবেক্ষণ, একটি অস্থায়ী অনুমান দ্বারা অনুসরণ করা হয় যা উক্ত ঘটনাকে ব্যাখ্যা করে, তারপরে ফলাফলের বিয়োগ এবং অনুমানকৃত বিবৃতিগুলির যাচাই আসে, যা অভিজ্ঞতার সাথে বিপরীত। এই পদ্ধতিতে বিশুদ্ধভাবে যৌক্তিক প্রতিফলন (অনুমানের প্রস্তাবনা এবং এর ফলে বিয়োগ) এবং অভিজ্ঞতামূলক পর্যবেক্ষণ (যাচাইয়ের মুহূর্ত) এর সংমিশ্রণ জড়িত।
পলিয়া পদ্ধতি, তদন্তের কাছে যাওয়ার আরেকটি উপায়
একটি পদ্ধতি হিসাবে পদ্ধতি যা তদন্তে একটি নির্দেশিকা প্রতিষ্ঠা করে তা জর্জ পলিয়ার মতো তাত্ত্বিকদের অবদানে সমৃদ্ধ হয়েছে। এই 20 শতকের হাঙ্গেরিয়ান গণিতবিদ চারটি বিভাগের উপর ভিত্তি করে একটি পদ্ধতি প্রস্তাব করেছিলেন:
1) সমস্যাটি সঠিকভাবে বুঝুন।
2) সমস্যা সমাধানের জন্য একটি পরিকল্পনা নিয়ে আসুন।
3) একটি কর্ম পরিকল্পনা সঞ্চালন.
4) প্রাপ্ত সমাধান পরীক্ষা করুন।
ছবি: iStock - shironosov / feelmysoul
