উদ্দেশ্যের ধারণাটি একটি বিমূর্ত ধরণের ধারণা যা কারণ বা কারণের প্রতীক, উদ্দেশ্য যার জন্য একটি নির্দিষ্ট ক্রিয়া করা হয়, একটি নির্দিষ্ট আচরণ করা হয় ইত্যাদি। উদ্দেশ্য হল ন্যায্যতা যা কিছু শুরু করার আগে প্রতিষ্ঠিত হয় এবং যখন কেউ কিছু করার প্রক্রিয়ায় থাকে তখন কোনটি পৌঁছাতে চায়। উদাহরণস্বরূপ, অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হল একটি ডিগ্রী অর্জন করতে সক্ষম হওয়া যা পরবর্তীতে আমাদের পেশাদার জীবনে নিজেদেরকে সঠিকভাবে অবস্থান করতে দেয়।
যখনই কেউ কিছু শুরু করে, তখন সেই কর্ম, প্রচেষ্টা বা কাজের উদ্দেশ্য সম্পর্কে স্পষ্ট হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি সুস্পষ্ট এবং নির্ধারিত শেষের দিকে পরিচালিত হওয়ায় এটি আরও ভাল ফলাফল পেতে সহায়তা করে। যদি এটি না হয়, তবে কেউ সম্ভবত সময় নষ্ট করবে, বিক্ষিপ্ত হবে, এমনকি কখনও নিজের লক্ষ্যে পৌঁছাতে পারবে না। অনেক সময় কেউ কেন কাজ করে তার উদ্দেশ্য পরিষ্কার হয় না, পুরোপুরি সচেতন হয় না। যাইহোক, এটি বর্তমান এবং এটিই শেষ পর্যন্ত যা আমাদেরকে সেই দিকে পরিচালিত করে।
উদ্দেশ্যের ধারণাটি সঠিকভাবে শেষ শব্দটি থেকে এসেছে, যার অর্থ কোন কিছু শেষ করা বা শেষ করা, একটি প্রক্রিয়া বা পথের শেষ অংশে পৌঁছানো। তাই উদ্দেশ্য বেশি বা কম নয় কেন আমরা সেই বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য এটি করতে চাই। এখান থেকে বিখ্যাত অভিব্যক্তিটি আসে "শেষটি উপায়কে ন্যায়সঙ্গত করে" যার একটি ম্যাকিয়াভেলিয়ান টিংজ রয়েছে এবং যার অর্থ হল যে কেউ কখনও কখনও সেই চূড়ান্ত লক্ষ্য অর্জনে এতটাই অন্ধ হয়ে যেতে পারে যে কেউ এমন পদক্ষেপ নিতে পারে যা সম্পূর্ণ নৈতিক বা সামাজিকভাবে অনুমোদনযোগ্য নয়।
উদ্দেশ্যের ধারণাটি সর্বদা প্রক্রিয়ার ধারণার সাথে সম্পর্কিত কারণ একটি উন্নয়ন বা কাজের প্রক্রিয়া জুড়ে উদ্দেশ্যটি সর্বদা স্পষ্ট করা হয়, কেন সেই ক্রিয়াটি সম্পাদন করা হয়। সুতরাং, উদ্দেশ্য সর্বদা এমন বিষয়গুলিতে উপস্থিত থাকে যা করতে হয়, উদাহরণস্বরূপ, প্রচেষ্টা বা প্রতিশ্রুতি সহ: ওজন কমানোর জন্য ডায়েট করা, উন্নতি করার জন্য অধ্যয়ন করা, আরও সংস্কৃতিবান হওয়ার জন্য পড়া ইত্যাদি।
