জীববিদ্যাকে সেই বিজ্ঞান বলা হয় যা জীবের অধ্যয়নের জন্য নিবেদিত এর উৎপত্তি, বিবর্তন, প্রজনন ইত্যাদির দৃষ্টিকোণ থেকে পারমাণবিক, আণবিক, সেলুলার এবং বহুকোষী স্তরে এর অধ্যয়ন করা হয়।
এই অর্থে, জীববিজ্ঞান তখন জীবিত প্রাণীদের (মানুষ, প্রাণী এবং গাছপালা) শারীরিকভাবে এবং পরিবেশের সাথে সম্পর্কিত, তাদের জীবন প্রক্রিয়া জুড়ে অধ্যয়ন করে।
জীববিজ্ঞানের ধারণাটি প্রথম ল্যামার্কের দ্বারা ব্যবহৃত হয়েছিল যা আলোকিতকরণ নামে পরিচিত। তবুও, শৃঙ্খলার একটি দীর্ঘ ইতিহাস রয়েছে, যা ক্লাসিক্যাল গ্রীসে ফিরে এসেছে. এইভাবে, জীবনের প্রতি প্রথম প্রতিফলিত হয়েছিল প্রাক-সক্রেটিক দার্শনিকরা, যদিও এটি একটি নিয়মতান্ত্রিক জ্ঞানে প্রতিফলিত করতে সক্ষম না হয়েও। অ্যারিস্টটলই প্রথম একজন যিনি নির্দেশিকাগুলির একটি সিরিজের রূপরেখা তৈরি করবেন যা আগামী শতাব্দীতে অনেক প্রভাব ফেলবে, আংশিকভাবে বিপুল সংখ্যক প্রাণীর উপর করা গবেষণার জন্য ধন্যবাদ; তিনিই প্রথম জীবিত প্রাণীর একটি শ্রেণীবিভাগ তৈরি করেছিলেন, দীর্ঘ সময়ের জন্য এই বৈধতা ছিল, যতক্ষণ না এটি লিনিয়াসের তৈরি একটি নতুন দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। তার একজন অনুসারী, থিওফ্রাস্টাস, মধ্যযুগ পর্যন্ত প্রভাবশালী ছিল উদ্ভিদবিদ্যার উপর লেখা।
রেনেসাঁ ছিল এই বিজ্ঞানের সবুজায়নের একটি সময়, মধ্যযুগের পরে কিছু অবদানের সাথে। ভাসালিও অভিজ্ঞতাবাদের উপর জোর দিয়ে দাঁড়িয়েছেন, এমন একটি মনোভাব যা অতীতের সাথে বৈপরীত্য যা বিমূর্ত চিন্তাকে বেশি মূল্য দেয়। যাইহোক, জ্ঞানের এই ক্ষেত্রটি এখনও সম্পূর্ণ স্বাধীন ছিল না, এবং এমন অন্তর্দৃষ্টিগুলির সাথে বিভক্ত ছিল যা বৈজ্ঞানিক জগতের জন্য বিদেশী ছিল।
পরবর্তী সময়ে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অবদানগুলি আসবে, প্রথমে লাইনো প্রজাতির উপর উল্লিখিত শ্রেণীবিভাগের সাথে, তারপর বিবর্তন সম্পর্কিত চার্লস ডারউইনের অবদানের সাথে, এবং অবশেষে, কোষ তত্ত্বের সাথে, শোয়ান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত ভিত্তি থেকে শুরু করে এবং শ্লেইডেন। এই সমস্ত নতুন জ্ঞান 20 শতকে জেনেটিক্স প্রবর্তনের সাথে সম্পন্ন হবে।
এছাড়াও, জীবিত প্রাণীদের অধ্যয়নের অগ্রগতি আরও অনেক নির্দিষ্ট পেশা এবং শাখার বিকাশের অনুমতি দেয়, যেমন ওষুধ, পশুচিকিত্সা, কৃষিবিদ্যা, সামুদ্রিক জীববিজ্ঞান বা উদ্ভিদবিদ্যা। তাদের প্রত্যেকেই জীবের একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর উপর তার অধ্যয়নকে কেন্দ্রীভূত করে এবং তাদের মধ্যে ঘটে যাওয়া প্রক্রিয়াগুলির বিশ্লেষণকে গভীর করে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, জীববিজ্ঞান তাদের অধ্যয়নের উত্তর প্রদানের জন্য অন্যান্য বিজ্ঞানের সাথে ছেদ করে, এবং এটি তখন আন্তঃবিভাগীয় বিশ্লেষণ, যেমন রসায়ন, গণিত বা পদার্থবিদ্যা।
অন্যদিকে, প্রাণী ও শাকসবজির ক্ষেত্রে, জৈবিক অধ্যয়নের অগ্রগতি উত্পাদনশীল উন্নয়নের অনুমতি দেয়, যেমন পশুসম্পদ এবং কৃষির ক্ষেত্রে, কাঁচামাল থেকে উচ্চ ফলনের সন্ধানে এবং কাঁচামালের অপ্টিমাইজেশন প্রাকৃতিক সম্পদ। উদাহরণস্বরূপ, জেনেটিক পরিবর্তন যাতে গাছপালা বেশি ফল দেয় বা কিছু কীটপতঙ্গ থেকে প্রতিরোধী হয়; বা প্রাণীদের ক্ষেত্রে, শারীরস্থানে পরিবর্তন যাতে গরু বেশি দুধ উৎপাদন করে বা পশুর মাংসের উন্নতি করে।
নিছক তাত্ত্বিক ছাড়াও, জীববিজ্ঞানের অবদানগুলি রোগ প্রতিরোধ এবং নিরাময় উভয় ক্ষেত্রেই স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে অসংখ্য অগ্রগতি করেছে। বিশেষ করে, মানব জিনোমের সাম্প্রতিক আবিষ্কার নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মুক্ত করে যা এখনও অন্বেষণ করা হয়নি।
এছাড়াও, জীববিজ্ঞান, মানব জিনোম (ডিএনএ) আবিষ্কারের পরে একজন ব্যক্তির শারীরিক বা জিনগত দিকগুলির মধ্যে পরিবর্তন বা পরিবর্তনের জন্য মানুষের সীমা কী কী তা নিয়ে নৈতিক দ্বিধাদ্বন্দ্বে জড়িত ছিল। এই ক্ষেত্রে, ক্লোনিং অনুশীলন, যা এখনও মানুষের উপর উত্পাদিত হয়নি, বিভিন্ন অনুষ্ঠানে বিতর্কের কেন্দ্রবিন্দু ছিল এবং রয়েছে।
