নির্দেশিকাগুলি লিখিত বা মৌখিক নির্দেশিকাগুলির সেট হিসাবে বোঝা যায় যা একটি লক্ষ্য অর্জনের জন্য অনুসরণ করা আবশ্যক। এটির বহুবচন আকারে এর ব্যবহার সাধারণীকরণ করা হয়, যেহেতু সাধারণত কিছু নির্দেশিকা রয়েছে যা একটি উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য প্রয়োগ করা আবশ্যক।
এর একবচনে, নির্দেশিকা হল একটি শব্দ যার দ্বিগুণ অর্থ রয়েছে। একদিকে, এটি জ্যামিতির একটি ধারণা যা জ্যামিতিক স্থানের অবস্থা নির্দেশ করে যেখান থেকে একটি রেখা তৈরি করা সম্ভব (অন্য লাইন থেকে বা একটি নির্দিষ্ট পৃষ্ঠ থেকে)। অন্যদিকে, এটি একটি নির্দেশ, নির্দেশিকা বা সুপারিশ।
আমরা নির্দেশিকা মধ্যে বাস
সমাজের জীবনের সব ক্ষেত্রেই নিয়ম রয়েছে। এগুলি আইন, কোড বা প্রবিধানের আকারে প্রকাশ করা যেতে পারে, যা বাস্তবতার একটি ক্ষেত্রকে সংগঠিত করার উদ্দেশ্যে। সেগুলিকে একটি সাধারণ রেফারেন্স ফ্রেমওয়ার্ক হিসাবে উপস্থাপন করা হয়েছে এবং সেগুলি থেকে নির্দেশিকাগুলির একটি সিরিজ বেরিয়ে আসে (এটি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত যে নির্দেশিকাগুলি সাধারণ নিয়মগুলির সাথে বিরোধী হতে পারে না)।
একটি উদাহরণ দিয়ে এই ধারণা ব্যাখ্যা করা যাক. একটি ফুটবল দলকে একটি নিয়মের উপর ভিত্তি করে খেলতে হয় এবং একই সময়ে, দলের কোচ তার খেলোয়াড়দের মাঠে কীভাবে আচরণ করা উচিত সে সম্পর্কে একটি সিরিজ নির্দেশিকা নির্ধারণ করে (নিয়ম এবং নির্দেশিকাগুলি বিরোধিতা করা যায় না এবং যদি তাই হয়, তাহলে একটি অযৌক্তিক এবং অযৌক্তিক পরিস্থিতি দিন)। উপরের উদাহরণটি বেশিরভাগ পরিস্থিতিতে যেখানে নির্দেশিকা দেওয়া হয় তার সাধারণ প্রক্রিয়াটি চিত্রিত করে।
যে ক্ষেত্রে এই ধারণাটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয় তার মধ্যে একটি হল শিক্ষা। শিক্ষণ-শেখানো প্রক্রিয়ায়, শিক্ষক তার ছাত্রদের প্রশিক্ষণের উপাদানগুলির একটি সম্পূর্ণ সিরিজ, অর্থাৎ বিভিন্ন নির্দেশিকা দিয়ে গাইড করেন।
অপর্যাপ্ত নির্দেশিকা
নীতিগতভাবে, নির্দেশিকাগুলি দেওয়া হয় এমন একটি প্রেক্ষাপটে যেখানে একটি উচ্চতর এবং এক বা একাধিক অধস্তন রয়েছে। একই সময়ে, ইঙ্গিতগুলি পর্যাপ্ত এবং যুক্তিসঙ্গত হওয়ার উদ্দেশ্যে। যাইহোক, ভুল করা খুব সাধারণ। সবচেয়ে সাধারণ এক কর্তৃত্ববাদ (এটি করুন কারণ আমি তাই বলছি)। নির্দেশিকাগুলির সাথে সম্পর্কিত ত্রুটিগুলি করার সম্ভাবনাগুলি বেশ বৈচিত্র্যময়: অস্পষ্ট এবং অস্পষ্ট নির্দেশিকা, অত্যধিক নির্দেশিকা, তাদের কার্যকর সম্মতির উপর তত্ত্বাবধানের অভাব বা কিছু নির্দেশিকাগুলির মধ্যে কিছু বৈপরীত্য।
যে ভুলগুলি করা যেতে পারে তা সত্ত্বেও, নির্দেশিকাগুলি পর্যাপ্ত কিনা তা জানার একটি উপায় রয়েছে: যদি একই উদ্দেশ্য পূরণ হয়।
