শিক্ষাগত প্রক্রিয়া কার্যকর হওয়ার জন্য, দরকারী শিক্ষণ-শেখানো কৌশলগুলি স্থাপন করা প্রয়োজন। এই কৌশলগুলির মধ্যে একটি হল শিক্ষামূলক ক্রম। আমরা এটিকে শিক্ষক দ্বারা ডিজাইন করা কার্যকলাপের সেট হিসাবে সংজ্ঞায়িত করতে পারি যাতে শিক্ষার্থীরা জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করে। এটি সম্ভব হওয়ার জন্য, শৃঙ্খলিত প্রশিক্ষণ বিভাগগুলির একটি সিরিজ সংগঠিত করা প্রয়োজন এবং একটি সুসংগত সাধারণ থ্রেড যা তাদের একত্রিত করে।
ব্যবহারিক উদাহরণ
একজন শিক্ষক শহুরে স্থানের সমস্যাটি সমাধান করেন। শিক্ষাগত ক্রমটি শহর এবং তাদের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে একটি সাধারণ ভূমিকা দিয়ে শুরু হতে পারে। পরবর্তী বিভাগে, একটি শহুরে সফর করা যেতে পারে এবং শিক্ষক শহরের বিভিন্ন এলাকা ব্যাখ্যা করেন। পরিশেষে, শিক্ষার্থীদেরকে নেওয়া রুট সহ একটি মানচিত্র আঁকতে হবে এবং এটিতে সবচেয়ে বিশিষ্ট এলাকাগুলি নির্দেশ করতে হবে। এই তিনটি ক্রিয়াকলাপের সাথে একটি শিক্ষামূলক ক্রম বিশদ করা হত এবং এতে তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক উভয় দিকই থাকবে।
একটি উপদেশমূলক ক্রম উদ্দেশ্য কি?
উদ্দেশ্য শিক্ষণ প্রক্রিয়ার ক্রম এবং নির্দেশিকা। সাধারণ পরিভাষায়, শিক্ষক একটি বিষয় ব্যাখ্যা করেন, তারপর একটি বিষয়বস্তু তৈরি করা হয় এবং শেষ পর্যন্ত চেষ্টা করা হয় যে শিক্ষার্থী যা শিখেছে তা বাস্তবে প্রয়োগ করে। শিক্ষাগত পরিভাষায়, শিক্ষাগত ক্রম তিনটি বিভাগে বিভক্ত: খোলা, বিকাশ এবং সমাপ্তি।
শুরু থেকে, শিক্ষককে অবশ্যই শিক্ষার্থীকে শেখার জন্য অনুপ্রাণিত করার চেষ্টা করতে হবে। শিক্ষাগত অনুক্রমের বিকাশের সাথে, প্রশ্নে থাকা বিষয়টি রিপোর্ট করা হয় এবং বর্ণনা করা হয়। অনুক্রমের সমাপ্তিতে বিষয়বস্তুগুলিকে সংশ্লেষিত করা এবং পুনরাবৃত্তি করা এবং এই সমস্ত কিছুর সাথে অর্জিত জ্ঞানের মূল্যায়ন করা হয়।
একটি শিক্ষণ ক্রম কি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত?
প্রথম স্থানে, শিক্ষামূলক ক্রমটি একটি নথিতে প্রতিফলিত হয় এবং এতে অবশ্যই একটি সিরিজ ডেটা উপস্থিত হতে হবে (শিক্ষকের নাম, বিষয় এবং শিক্ষাগত স্তর যেখানে এটি সম্বোধন করা হয়েছে)। অন্যদিকে, ক্রম নথিতে শিক্ষককে অবশ্যই পরিকল্পিত ক্লাসের সংখ্যা, যে কার্যক্রম পরিচালনা করতে হবে, প্রয়োজনীয় শিক্ষার উপকরণ এবং বিষয়বস্তু মূল্যায়নের তথ্য অন্তর্ভুক্ত করতে হবে।
সঠিকভাবে কাঠামোগত একাডেমিক বিষয়বস্তু ছাড়াও, শিক্ষার্থীদের দ্বারা অর্জন করা আবশ্যক শিক্ষাগত দক্ষতার একটি সিরিজ অন্তর্ভুক্ত করা প্রয়োজন।
দক্ষতার দ্বারা শিক্ষিত করার অর্থ হল শেখার প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীকে অবশ্যই কিছু দক্ষতা শিখতে হবে, যেমন যুক্তি শেখা, ধারণাগুলি সম্পর্কিত বা মূল্যবোধ অর্জন করা। এই অর্থে, একটি শিক্ষামূলক ক্রমকে তাত্ত্বিক জ্ঞান এবং সমান্তরালভাবে, দক্ষতার একটি সিরিজ অন্তর্ভুক্ত করতে হবে।
ছবি: ফোটোলিয়া। .শক / নেল্লাস
