এই জ্যামিতিক চিত্রটি চারটি সমবাহু ত্রিভুজ, অর্থাৎ নিয়মিত ত্রিভুজ দ্বারা গঠিত। অন্য কথায়, এটি চারটি সমান ত্রিভুজাকার মুখের সাথে একটি নিয়মিত পলিহেড্রন। এই পলিহেড্রনের মোট চারটি মুখ, ছয়টি প্রান্ত এবং চারটি শীর্ষবিন্দু রয়েছে (এর প্রতিটি শীর্ষে তিনটি মুখ মিলিত হয়)।
এর উচ্চতা সম্পর্কে, এটি এই চিত্রটির বিপরীত মুখের দিকে শীর্ষবিন্দু থেকে একটি লম্ব অঙ্কন করে প্রাপ্ত হয়। এর আয়তন বেসের ক্ষেত্রফলের এক তৃতীয়াংশ এর উচ্চতা দ্বারা গুণ করলে সমান। ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের জন্য, এর একটি ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল গণনা করা হয় এবং চার দিয়ে গুণ করা হয়।
এছাড়াও অনিয়মিত টেট্রাহেড্রা রয়েছে, যা চারটি ভিন্ন পলিহেড্রা দিয়ে গঠিত। দুটি রূপ রয়েছে: ত্রিভুজ এবং আইসোফেসিয়াল। প্রথমটির তিনটি মুখ সমকোণী ত্রিভুজ দ্বারা গঠিত এবং তাদের উচ্চতা একই বিন্দুতে মিলে যায়। দ্বিতীয়টি তিনটি সমান সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ দিয়ে তৈরি।
একটি রহস্যময় এবং থেরাপিউটিক মান সহ একটি জ্যামিতিক চিত্র
গ্রীক দার্শনিক প্লেটো বুঝতে পেরেছিলেন যে সমগ্র মহাবিশ্বকে পাঁচটি জ্যামিতিক চিত্রে সংক্ষিপ্ত করা যেতে পারে: টেট্রাহেড্রন, কিউব হেক্সহেড্রন, অষ্টহেড্রন, ডোডেকাহেড্রন এবং আইকোসাহেড্রন। তারা সবাই এক নামে পরিচিত, "প্ল্যাটোনিক কঠিন পদার্থ।" এই কঠিন পদার্থগুলির সংমিশ্রণ একটি গোলক তৈরি করবে, যা মহাবিশ্বের পবিত্র জ্যামিতির প্রতিনিধিত্ব করবে।
প্লেটোর জন্য টেট্রাহেড্রন প্রকৃতির একটি উপাদান, আগুনের প্রতীক (একই সময়ে এই চিত্রটি জ্ঞানের ধারণার সাথে যুক্ত)। হেক্সহেড্রন পৃথিবীর প্রতিনিধিত্ব করে। অষ্টহেড্রন বায়ু প্রতিনিধিত্ব করে। ডোডেকাহেড্রন ইথারের প্রতীক।
অবশেষে, আইকোসাহেড্রন জলের প্রতিনিধিত্ব করে। কিছু ছদ্ম বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা অনুসারে, এই পরিসংখ্যানগুলি জীবন্ত প্রাণীর কিছু শারীরিক পরিবর্তনের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত এবং ফলস্বরূপ, তাদের মাধ্যমে কিছু রোগ নিরাময় করা সম্ভব।
প্রকৃতির নিদর্শনগুলি গাণিতিক ভাষায় প্রকাশ করা যেতে পারে
অন্যদিকে, কিছু বিজ্ঞানী মনে করেন যে মহাবিশ্বের ভাষা প্লেটোনিক কঠিন পদার্থের সাথে যুক্ত। এটি বোঝায় যে ভৌত বিশ্ব একটি গাণিতিক প্রকৃতির বৈশিষ্ট্য দ্বারা আদেশ করা হয়।
গাণিতিক নিদর্শনগুলি নক্ষত্রপুঞ্জে, মানবদেহে, শিল্পে এবং আমরা যে শহরে বাস করি সেখানে উপস্থিত রয়েছে। জ্যামিতিক পরিসংখ্যান এমনকি আমাদের পদার্থের উপপারমাণবিক অংশগুলি বুঝতে দেয়। এই বাস্তবতা প্লেটো এবং পিথাগোরিয়ান স্কুলের দার্শনিকদের দ্বারা একটি স্বজ্ঞাত উপায়ে জাহির করা হয়েছিল।
বিজ্ঞানীরা আজও এই প্রশ্ন নিয়ে বিতর্ক করছেন। কারো জন্য, প্রকৃতি গাণিতিক ভাষায় লেখা হয় এবং অন্যদের জন্য এটি আমাদের মন যা প্রকৃতিকে বোঝার জন্য গাণিতিক মডেল তৈরি করে।
ছবি: ফোটোলিয়া- পিটার হার্মিস ফুরিয়ান
