কাউকে সচেতন করার ধারণাটি সর্বদা একটি ইতিবাচক অর্থ রাখে কারণ এটি ধরে নেওয়া হয় যে এই জাতীয় ক্রিয়া সম্পাদন করার মাধ্যমে, একজন অন্য ব্যক্তিকে, যাকে সচেতন করা হয়েছে, আবেগপ্রবণ, অচেতন মনোভাব বা সূত্রগুলিকে একপাশে রেখে, তাদের পরিপক্কতা এবং বুদ্ধিমত্তার মাত্রা তাদের নিজেদের এবং অন্যদের ভালোর জন্য ব্যবহার করা শুরু করে।
আমরা বুঝতে পারি যে কোনো কাজ সম্পর্কে সচেতনতা বাড়ানোর অর্থ হল একজন ব্যক্তিকে নির্দিষ্ট পরিস্থিতি, ঘটনা, তাদের ব্যক্তিত্ব বা মনোভাবের উপাদান সম্পর্কে সচেতন করা, তাদের জীবনযাত্রার মান উন্নত করা এবং শুধুমাত্র বাকি ব্যক্তিদের সাথে নয় বরং আশেপাশের পরিবেশের সাথেও তাদের সম্পর্ক উন্নত করা। . কথোপকথন এবং প্রতিফলনের উপর ভিত্তি করে তাদের নিজস্ব বা পরিবেশের কিছু বিষয় সম্পর্কে কাউকে সচেতন করতে চাওয়া ক্রিয়া
অর্ডার আকাঙ্ক্ষিত ইতিবাচক প্রভাব অর্জন করার জন্য, এটি একটি ব্যক্তি একটি নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে অবগত করতে সংলাপ ও প্রতিফলন ব্যবহার করতে অপরিহার্য।
এটা বলা যেতে পারে যে কেউ কিছু সম্পর্কে সচেতন হবে যখন তারা তার ক্রিয়াকলাপ এবং অন্যদের যে সুযোগ এবং পরিণতি সম্পর্কে ধারণা পাবে ...
অবশ্যই, যারা সেই মনোভাব গ্রহণ করে না, এবং বিপরীতে, যে কোনও বিষয়ে মুখের উপরিভাগী, তাদের পক্ষে কোনও কারণের প্রতি সংবেদনশীল হওয়া অসম্ভব হবে।
পরিপক্কতার গুরুত্ব
অন্যদিকে, এটি বলা গুরুত্বপূর্ণ যে কোনও কিছু সম্পর্কে সচেতনতা ব্যক্তির পক্ষ থেকে একটি নির্দিষ্ট স্তরের পরিপক্কতার দাবি করে, অর্থাৎ, যদি কেউ যথেষ্ট পরিপক্ক না হয়, উদাহরণস্বরূপ বয়সের সমস্যার কারণে, এটি খুব কঠিন হবে। সচেতনতা বাড়াতে, বা আপাতত, এটি বোঝার জন্য আরও বেশি প্রচেষ্টা করতে হবে।
উদাহরণ স্বরূপ, একটি শিশু অর্থ সম্বন্ধে মোটেও সচেতন নয় এবং মৌলিক চাহিদা মেটানোর জন্য তা ব্যবহার করার পরিবর্তে বিলাসিতা সন্তুষ্ট করার জন্য যা কিছু ব্যয় করার অর্থ কী তা সম্পর্কে।
অর্থ এবং অন্যান্য পরিস্থিতি এবং জীবনের পরিবর্তন সম্পর্কে এই সচেতনতা তাদের একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, পরিপক্কতা, অভিজ্ঞতা এবং শেখার সাথে নিয়ে যাবে, সেই বয়সে একমাত্র জিনিস যা গুরুত্বপূর্ণ তা হল খেলা এবং মজা করা, এবং এই ধরণের কোনও কিছুর জন্য কোনও বিবেক নেই। জিনিসগুলি এবং মৃত্যুর মতো দুঃখজনক বিষয়গুলির সাথে যুক্ত অনেক কম৷
উদাহরণস্বরূপ, সচেতনতা পরিপক্কতা এবং বৃদ্ধির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। আমরা যখন আমাদের ব্যক্তিত্ব তৈরি করি তখন আমরা কে এবং আমরা কী করি এবং সেই ক্রিয়াগুলি কীভাবে অন্যদের প্রভাবিত করে সে সম্পর্কে আমাদের সচেতন হওয়া গুরুত্বপূর্ণ।
একজনের যে বাস্তবতা আছে তা ধরে নেওয়া, যাকে বাঁচতে হবে, তা বোঝায় যে সেখানে ইতিবাচক এবং সুন্দর জিনিসগুলি থাকবে তবে কুৎসিত এবং অপ্রীতিকর জিনিসগুলিও থাকবে যা এগিয়ে যাওয়ার জন্য অবশ্যই অতিক্রম করতে হবে এবং অতিক্রম করতে হবে।
বৃদ্ধির জন্য একটি অপরিহার্য মনোভাব
অনেক সময় জেনে, সিদ্ধান্ত নেওয়া, সত্যের ভার নেওয়া, অন্যদের মধ্যে, ব্যথা, চাপ, রাগ সৃষ্টি করে, তবে এটি না করা আরও খারাপ। জীবনে নিজেকে গড়ে তোলার জন্য এবং আমাদের ভবিষ্যৎ সম্পর্কে ভাল সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় সচেতন হওয়া এবং সচেতন হওয়া অপরিহার্য।
যদি আমরা এই সত্য থেকে শুরু করি যে মানুষই একমাত্র সচেতন সত্তা, একমাত্র যিনি বুদ্ধিমত্তার একটি বিমূর্ত এবং অতিক্রম করার স্তর তৈরি করেছেন, তবে এটি সহজেই বোঝা যায় যে কাউকে সচেতন করার ধারণাটি একটি নির্দিষ্ট অর্থে রূপক। এবং এর অর্থ হল সেই ব্যক্তিকে তৈরি করা যে একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে আপনি অজ্ঞান বা অযৌক্তিকভাবে আচরণ করছেন, সেই অবস্থানটি পরিবর্তন করুন।
খুবই সাধারণ ব্যাপার যে শব্দ সচেতনতা পরিস্থিতিতে বা উপাদানের সামাজিক সহাবস্থান সঙ্গে এবং পরিবেশের সঙ্গে যা করতে হবে যে সম্পর্ক ব্যবহার করা হয়।
সুতরাং, এটা বলা যেতে পারে যে একজন ব্যক্তির বিপদ করে একটি সবুজ সংকেত সঙ্গে একটি রাস্তা পার কারণ একটি গাড়ী তাদের উপর রান করতে পারেন তাদের সততা জন্য উপস্থাপন করতে পারেন সচেতন তৈরি করা হয়। এইভাবে, ব্যক্তি এটি করা থেকে বিরত থাকে এবং দুর্ঘটনার সম্ভাবনা হ্রাস পায়।
এটাও বলা যায় যে কেউ পরিবেশের যত্ন নেওয়া এবং রক্ষা করার গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতন হয়: এই সচেতনতা বা সচেতনতা অনুমান করে যে এটির জন্য ক্ষতিকারক পণ্যগুলি খাওয়া বন্ধ করে এবং এর সাথে যে সম্পর্ক বজায় রাখতে পারে তার উন্নতি করে। সচেতনতা আপনার নিজের, যে, নিজের দ্বারা উত্পন্ন হতে পারে, অথবা এটি বাহ্যিক উদ্দীপনার দ্বারা উত্পন্ন করা যেতে পারে।
