ইনস্টিলিংয়ের ধারণাটি এমন একজন ব্যক্তির মধ্যে এক ধরণের জ্ঞান দেওয়ার বা স্থাপন করার ক্রিয়াটির সাথে সম্পর্কযুক্ত যার কাছে এটি নেই। ইনকুলকার প্রায় সবসময়ই আনুষ্ঠানিক এবং অনানুষ্ঠানিক উভয় ধরনের শিক্ষামূলক আইনের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়। তবে কখনও কখনও এটি টিপিং হিসাবেও বোঝা যায়, কাউকে নেতিবাচক অর্থে কিছু দেওয়া যেমন বলা হয় "তার মধ্যে একটি শাস্তি দেওয়া হয়েছিল"।
আমরা ইনস্টিল শব্দটিকে একজন ব্যক্তির উপর কিছু স্থাপন করার কাজ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করতে পারি। যেমনটি বলা হয়েছে, শব্দটি সাধারণত এমন কিছু শিক্ষামূলক কাজকে মনোনীত করতে ব্যবহৃত হয় যা আনুষ্ঠানিক বা অনানুষ্ঠানিক হতে পারে তবে এটি ধরে নেওয়া হয় যে একজন ব্যক্তি যার কাছে আগে থেকে নির্দিষ্ট জ্ঞান নেই এমনটি প্রদান করা হয়। এই অর্থে, যেকোন শিক্ষকের প্রধান কাজ হল তাদের ছাত্রদের মধ্যে বিশেষভাবে বাছাই করা জ্ঞানকে তাদের মধ্যে প্রবেশ করানো যা তাদের বৃদ্ধির সাথে সাথে তাদের থাকতে হবে। যাইহোক, ইনস্টিলিংয়ের কাজটি এমন কিছু যা যে কেউ করতে পারে যেহেতু একজন মাও এটি করতে পারেন যখন তিনি তার সন্তানদের মধ্যে সংহতির ধারণা জাগ্রত করেন, বা একজন বিখ্যাত ব্যক্তি যখন তিনি তার অনুসারীদের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট কার্যকলাপের জন্য আবেগ জাগিয়ে তোলেন, ইত্যাদি . এছাড়াও, কেউ নিজের প্রতিবেশী বা দেশের প্রতি ভালবাসার অনুভূতি জাগ্রত করার বিষয়ে কথা বলার সময় কেবল জ্ঞান নয়, অনুভূতি জাগানোর কথাও বলতে পারে।
এটি লক্ষ করা গুরুত্বপূর্ণ যে যখনই আমরা কারো মধ্যে কিছু স্থাপন করার বিষয়ে কথা বলি তখনই আমরা প্রভাবের ধারণাটিকে অন্তর্নিহিতভাবে উল্লেখ করি। নেতিবাচক বা ইতিবাচক উপায়ে যাই হোক না কেন, যে ব্যক্তি তথ্যটি শিখে বা গ্রহণ করে তার উপর সর্বদা শক্তি বা প্রভাব প্রয়োগ করে কারণ পরবর্তীতে তিনিই এটির পুনরাবৃত্তি করবেন এবং অবশেষে, তার পয়েন্ট অনুসারে এটি অন্যের কাছে প্রেরণ করতে পারেন। দেখুন ভালোবাসা, শ্রদ্ধা, ভয়, সেন্সরশিপ ইত্যাদির মাধ্যমে এই প্রভাব বিভিন্নভাবে অর্জন করা যায়।
