যোগাযোগ

ইডিওম্যাটিক এর সংজ্ঞা

পদটি idiomatic সবকিছু বোঝায় একটি নির্দিষ্ট ভাষার বৈশিষ্ট্য কি। ইডিয়ম, বাক্যাংশ, ইডিয়ম.

যা একটি ভাষার বৈশিষ্ট্য বা বৈশিষ্ট্য

কথ্য অভিব্যক্তি এটি এমন একটি শব্দের ক্রম যার অর্থ গঠনগত হতে পারে না, অর্থাৎ, অভিব্যক্তির রেফারেন্স তার উপাদানগুলি থেকে আসে না, বরং ভৌগলিক স্থানের ব্যবহার এবং রীতিনীতি থেকে আসে যেখানে এটি প্রকাশ করা হয়।

অ্যাপ্লিকেশন এবং উদাহরণ

উদাহরণস্বরূপ, যদি ইন আর্জেন্টিনা আমরা বলি: গতকাল আমি আমার কাজিনকে বলেছিলাম যে আমরা তার জন্মদিন উদযাপন করব, কারণ এটি একটি সারপ্রাইজ পার্টি ছিল, সম্ভবত আমরা সবাই বুঝতে পারি যে কি বোঝানো হয়েছে, একটি ভুল করা হয়েছিল, একটি ভুল, কারণ আমি স্ক্রু করেছি আর্জেন্টিনায় একটি সাধারণ বাজে অভিব্যক্তি, যাইহোক, এটি ঘটতে পারে অন্য কোনও স্প্যানিশ-ভাষী জায়গায় এই ধরনের একটি বাক্যাংশ হয় না বোঝার মাধ্যমে শেষ এবং তাই যদি একজন বিদেশী এটি শোনে তবে সে বুঝতে পারবে না যে কী বিষয়ে কথা বলা হচ্ছে।

সুতরাং, একটি ইডিওম্যাটিক অভিব্যক্তি সর্বদা এন ব্লকের অর্থ হবে, কখনই বিচ্ছিন্ন নয় এবং একটি আক্ষরিক এবং একটি রূপক ব্যাখ্যা উভয়ই স্বীকার করবে, যদিও যেটি দাঁড়ায় তা হল আলংকারিক।

ইডিওম্যাটিক এক্সপ্রেশনের অন্যান্য উদাহরণ: লরা বালতিতে লাথি দিতে চলেছে (সে প্রায় মারা যাচ্ছে); আমি সহ্য করতে পারি না তুমি আমাকে জ্বালাতন কর, দয়া করে আমার প্রতি সিরিয়াস হও (টিজ); সে আমাকে নিয়ে বকাঝকা করেছে এবং আমি তা বুঝতেও পারিনি (প্রতারণা)।

এটা উল্লেখ করা উচিত যে যারা একটি বিদেশী ভাষা শিখছেন তারা প্রথমে এটির আনুষ্ঠানিক দিকগুলি শিখবেন এবং তারপরে তাদের শব্দভান্ডারের এই অন্য অংশটিও শিখতে হবে, আরও অনানুষ্ঠানিক, তবে এটি যে ভাষা তারা শিখছে তারও অংশ এবং এটি তাদের স্বাভাবিকতার সাথে এবং দৈনন্দিন যোগাযোগের ক্ষেত্রে সমস্যা ছাড়াই কাজ করার অনুমতি দেবে।

কারণ অনিবার্যভাবে ভাষাগুলি ভাষার সেই আনুষ্ঠানিক অংশ দ্বারা গঠিত হয় তবে অনানুষ্ঠানিক অংশ দ্বারাও গঠিত হয়, যা সাধারণত সামাজিক ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়।

সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, যখন একজন শিক্ষার্থী অন্য দেশে কথিত ভাষা অধ্যয়নের জন্য ভ্রমণ করেন, তখন তারা বিশ্ববিদ্যালয়ে যাবেন একটি সঙ্গতিপূর্ণ উপায়ে শিখতে, তবে তারা সেই সময়ে তাদের সহপাঠীদের কাছ থেকে এর বি দিকটিও শিখবে। যারা স্কুলের বাইরে ইন্টারঅ্যাক্ট করেন, বা যখন তারা ভাষা শিক্ষার আনুষ্ঠানিক কাঠামোর অধীনে থাকেন না, কারণ অবশ্যই, সেই কথোপকথনের অনেক অভিব্যক্তি যা সাধারণ এবং অতি জনপ্রিয় ভাষা শিক্ষকদের দ্বারা ভালভাবে দেখা যায় না।

যোগাযোগের জন্য ভাষার গুরুত্ব এবং বিশ্বের সর্বাধিক কথ্য ভাষা

ভাষা বা ভাষা হল মৌলিক এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার যা মানুষকে মৌখিক এবং লিখিতভাবে যোগাযোগ করতে হয়। এর মাধ্যমে আমরা নিজেদেরকে প্রকাশ করতে পারি এবং একে অপরকে বুঝতে পারি, কথোপকথনের সাথে যিনি আমাদের একই ভাষায় কথা বলেন।

অন্যথায়, একে অপরকে বোঝা কঠিন হবে, এবং আমাদের এটি করতে হবে লক্ষণ দ্বারা বা অন্যের ভাষা শেখার মাধ্যমে, একটি প্রশ্ন যা অবশ্যই এত দ্রুত বা তাত্ক্ষণিক নয়।

একটি ভাষা একদিন থেকে পরের দিন শেখা হয় না কিন্তু সময় লাগে যেহেতু ব্যাকরণগত নিয়ম আছে, ক্রিয়াপদের মোড আছে এবং এগুলো এত সহজ বিষয় নয়।

অবশ্যই এমন কিছু লোক রয়েছে যাদের স্বাভাবিক প্রবণতা রয়েছে যা তাদের দ্রুত অন্যান্য ভাষা শিখতে বাধ্য করে, তবে সমস্ত মানুষ নয়।

ভাষাটি একটি বর্ণ এবং চিহ্নের একটি সিরিজের সমন্বয়ে গঠিত যা একটি সংস্কৃতির সকল ব্যক্তিদের দ্বারা একটি প্রচলিত পদ্ধতিতে শেখা এবং গৃহীত হয়।

তাদের স্পিকার সংখ্যার ফলস্বরূপ সর্বাধিক বহুল কথ্য ভাষা হল চীনা, যা বিশ্বে সবচেয়ে বেশি কথ্য, যদি আমরা বিবেচনা করি যে চীন হল বিশ্বের বৃহত্তম জনসংখ্যার দেশ, তারপরে ইংরেজি, একটি ভাষা সর্বজনীন হিসাবে বিবেচিত কারণ এটি গ্রহের প্রায় সর্বত্র একটি দ্বিতীয় ভাষা হিসাবে কথা বলা হয়, স্প্যানিশ তৃতীয় স্থানে উপস্থিত হয়, ক্রমবর্ধমান শক্তির সাথে, তার পরে ইতালীয়, ফরাসি, জার্মান ...

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found