দ্য আঞ্চলিক ইতিহাস এটি ইতিহাসের সাম্প্রতিকতম শাখাগুলির মধ্যে একটি, প্রধানত 20 শতকের দ্বিতীয়ার্ধ থেকে বিকশিত হয়েছে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অ্যানালেস স্কুল, ঐতিহাসিক পদ্ধতির পুনর্নবীকরণে আগ্রহী একটি ফরাসি স্কুলকে ধন্যবাদ। এর নাম থেকে বোঝা যায়, আঞ্চলিক ইতিহাস ঐতিহ্যগতভাবে সাধারণ ইতিহাস দ্বারা অধ্যয়ন করা মহান সভ্যতাগুলিকে বিশ্লেষণ করার পরিবর্তে নির্দিষ্ট অঞ্চলের ইতিহাস অধ্যয়ন করতে চায়। এই অর্থে, আঞ্চলিক ইতিহাস একটি ভাল পরিপূরক হিসাবে আবির্ভূত হয় যা মহান ঐতিহাসিক প্রক্রিয়াগুলির নির্দিষ্টতা দেয়।
বিংশ শতাব্দীর শুরুতে, উল্লিখিত স্কুলটি নির্দিষ্ট তারিখ বা মহাপুরুষদের কাজের পরিবর্তে মহান সামাজিক ও অর্থনৈতিক প্রক্রিয়া থেকে মানবতার ইতিহাস অধ্যয়নের প্রস্তাব করেছিল। যাইহোক, এই ঐতিহাসিক স্রোত 20 শতকের মাঝামাঝি দিকে একটি নির্দিষ্ট পরিধান দেখিয়েছিল, বিশেষ করে নির্দিষ্ট কিছু বাস্তবতার নির্দিষ্ট অধ্যয়নের ক্ষেত্রে যার সম্পর্কে খুব বেশি তথ্য বা উত্তর ছিল না। এভাবেই আঞ্চলিক ইতিহাস অ্যানালেস স্কুলের মধ্যে একটি একাডেমিক স্রোত হিসাবে আবির্ভূত হয়, সর্বদা সংস্কার এবং অগ্রসর হয়।
এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সূচক অনুসারে, আঞ্চলিক ইতিহাস ছোট অঞ্চলের নির্দিষ্ট ঐতিহাসিক বাস্তবতার বিশ্লেষণে আগ্রহী হওয়া উচিত। এই কারণেই এর বিকাশের সময়কালে, আঞ্চলিক ইতিহাস ইউরোপ এবং আমেরিকা এবং অন্যান্য ভৌগলিক অঞ্চল উভয়ের বিভিন্ন সম্প্রদায়ের উপর আকর্ষণীয় গবেষণা তৈরি করেছে। এই বিশ্লেষণগুলি মধ্যযুগ এবং আধুনিক বা সমসাময়িক উভয় যুগেই বিভিন্ন ঐতিহাসিক সময়কাল সম্পর্কে হতে পারে। কিছু ক্ষেত্রে, তাদের সেই অঞ্চলগুলির জন্য নির্দিষ্ট ঘটনা বা পরিস্থিতিগুলির সাথেও কাজ করতে হয়েছিল যা তাদের ঘটনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অর্থ ছিল।
আঞ্চলিক ইতিহাস তার অধ্যয়নের উদ্দেশ্যের সাথে কী করে তার মধ্যেও পরিবর্তিত হতে পারে এবং কিছু ক্ষেত্রে কিছু নির্দিষ্ট ব্যক্তি বা সম্প্রদায়ের সাংস্কৃতিক উৎপাদনের বিশ্লেষণে আগ্রহী ছিল, অন্যরা সামাজিক ফর্ম বা রাজনৈতিক, প্রশাসনিক প্রতিষ্ঠানগুলির বোঝার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। পাশাপাশি চিন্তা কাঠামো।
